本報(bào)訊（記者 孫興偉）5月17日，國(guó)家人力資源社會(huì)保障部副部長(zhǎng)張小建在中國(guó)蘇州技能人才校企合作博覽會(huì)上發(fā)言時(shí)指出，各級(jí)人社部門應(yīng)該為校企合作提供新的推動(dòng)力，為企業(yè)用人提供更多支持，為技校培養(yǎng)人才提供更好服務(wù)。

　　當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)一方面要繼續(xù)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、保持平穩(wěn)較快發(fā)展，另一方面要切實(shí)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。張小建說(shuō)，我國(guó)就業(yè)在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)面臨總體壓力持續(xù)增加和結(jié)構(gòu)性用工短缺并存的矛盾。技能人才特別是高技能人才供不應(yīng)求的問(wèn)題，在當(dāng)前復(fù)蘇過(guò)程中，通過(guò)長(zhǎng)三角、珠三角招工難的現(xiàn)象，體現(xiàn)得更加突出；在下一步轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式中，更會(huì)形成重大的挑戰(zhàn)。因此，提高勞動(dòng)者素質(zhì)以促進(jìn)充分就業(yè)，加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，已經(jīng)成為我國(guó)下一步發(fā)展過(guò)程中必須加以著力解決的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。

　　張小建指出，要站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度，充分認(rèn)識(shí)在人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中加快培養(yǎng)技能人才的重大意義，進(jìn)一步采取措施、完善政策、優(yōu)化服務(wù)，推進(jìn)技能人才培養(yǎng)工作取得新的拓展和突破。

　　一是要大力倡導(dǎo)和不斷深化校企合作的理念。將推行校企合作、工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)作為全國(guó)職業(yè)教育辦學(xué)模式改革的重點(diǎn)和方向。

　　二是要努力提升和創(chuàng)新擴(kuò)展校企合作的效能。在合作環(huán)節(jié)上，要指導(dǎo)推動(dòng)學(xué)校與企業(yè)共同把握住需求預(yù)測(cè)、技能訓(xùn)練、能力評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，實(shí)行人才培養(yǎng)全流程合作；在合作范圍上，要積極推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)多元化合作，探索形成區(qū)域性、行業(yè)性合作聯(lián)盟，明確人才培養(yǎng)的重點(diǎn)和類型，共享技能教學(xué)訓(xùn)練成果，擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模；在合作關(guān)系上，要進(jìn)一步明確相應(yīng)的職責(zé)權(quán)利，突出企業(yè)主導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校基礎(chǔ)，做到學(xué)校與企業(yè)責(zé)任到位，互利共贏。

　　三是要形成廣泛動(dòng)員和指導(dǎo)支持校企合作的推力。校企合作需要政府和社會(huì)方方面面的支持，政府要強(qiáng)化政策引導(dǎo)和支持，解決校企合作中的難題。社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)組織也應(yīng)從不同角度發(fā)揮作用，宣傳校企合作的優(yōu)勢(shì)，幫助校企合作取得實(shí)效。