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讓產(chǎn)業(yè)人才無縫對接

2018.02.20

黨的十九大報告提出,要“實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策”。全面落實人才政策,組織部門要在招才引智工作中擔(dān)當(dāng)作為,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才發(fā)展無縫對接,達(dá)到引進(jìn)人才、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、帶動項目的效果。

推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要積極對接各類重點人才計劃,充分發(fā)揮好重點項目對人才的吸納、引進(jìn)和聚集作用,把招商引資與招才引智結(jié)合起來,本著“引進(jìn)一個人才、帶動一個產(chǎn)業(yè)”的目標(biāo),以項目引進(jìn)人才,以人才拓展項目,實現(xiàn)“人才跟著項目走”,形成產(chǎn)業(yè)聚集優(yōu)勢。策劃一批具有吸引力的項目和課題,采取課題招標(biāo)、技術(shù)合作開發(fā)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟等方式,定向發(fā)現(xiàn)、延攬各類人才。統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)開發(fā)規(guī)劃,加快培育重點行業(yè)、重要領(lǐng)域特別是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代金融、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、社會建設(shè)管理等方面的創(chuàng)新型人才。建立產(chǎn)教融合、校企合作的技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)高層次技能人才。

注重柔性引才。打破地域、資歷、學(xué)歷等約束,多看貢獻(xiàn)、行業(yè)認(rèn)可度,不僅要關(guān)注高學(xué)歷高水平的領(lǐng)軍人才,也要把優(yōu)秀企業(yè)家、鄉(xiāng)土人才納入引進(jìn)體系,從更寬領(lǐng)域、以更大力度盤活人才資源。引進(jìn)的人才既可專職,也可兼職;既可長期掛職,又可短期服務(wù);既可以聘請講學(xué)、咨詢、參加技術(shù)診斷,也可以帶資金、帶項目、帶專利、帶技術(shù)成果進(jìn)行技術(shù)承包、技術(shù)入股、技術(shù)轉(zhuǎn)讓或投資創(chuàng)辦企業(yè)。對急需、緊缺崗位可適當(dāng)降低準(zhǔn)入門檻,開辟引才綠色通道,可對引進(jìn)的特殊人才實行“一人一策,一事一策”,真正為人才干事創(chuàng)業(yè)“搭臺子”“架梯子”。

深入調(diào)查研究。要堅持需求導(dǎo)向,深入企業(yè)了解人才需求,建好企業(yè)人才需求信息庫,定期發(fā)布人才目錄,為企業(yè)和人才搭建好對接平臺。高度關(guān)注成長型中小微企業(yè),針對企業(yè)科技創(chuàng)新、管理、市場等方面的問題,尋找合適的科技人才項目與企業(yè)“對接聯(lián)姻”,不斷激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新活力,促進(jìn)人才與產(chǎn)業(yè)相融、與企業(yè)互動、與項目對接。(重慶墊江縣委組織部 崔璨 彭江湖)

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( 責(zé)編:lj )
  • 高技能人才
黨的十九大報告提出,要“實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策”。全面落實人才政策,組織部門要在招才引智工作中擔(dān)當(dāng)作為,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才發(fā)展無縫對接,達(dá)到引進(jìn)人才、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、帶動項目的效果。 推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要積極對接各類重點人才計劃,充分發(fā)揮好重點項目對人才的吸納、引進(jìn)和聚集作用,把招商引資與招才引智結(jié)合起來,本著“引進(jìn)一個人才、帶動一個產(chǎn)業(yè)”的目標(biāo),以項目引進(jìn)人才,以人才拓展項目,實現(xiàn)“人才跟著項目走”,形成產(chǎn)業(yè)聚集優(yōu)勢。策劃一批具有吸引力的項目和課題,采取課題招標(biāo)、技術(shù)合作開發(fā)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟等方式,定向發(fā)現(xiàn)、延攬各類人才。統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)開發(fā)規(guī)劃,加快培育重點行業(yè)、重要領(lǐng)域特別是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代金融、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、社會建設(shè)管理等方面的創(chuàng)新型人才。建立產(chǎn)教融合、校企合作的技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)高層次技能人才。 注重柔性引才。打破地域、資歷、學(xué)歷等約束,多看貢獻(xiàn)、行業(yè)認(rèn)可度,不僅要關(guān)注高學(xué)歷高水平的領(lǐng)軍人才,也要把優(yōu)秀企業(yè)家、鄉(xiāng)土人才納入引進(jìn)體系,從更寬領(lǐng)域、以更大力度盤活人才資源。引進(jìn)的人才既可專職,也可兼職;既可長期掛職,又可短期服務(wù);既
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