近年來，在新農村建設工作中，浙江省蘭溪市市委、市政府始終將農業(yè)增效、農民增收、精準扶貧有機的結合起來，積極探索適應本地農業(yè)科學發(fā)展的農民培訓新模式。在多形式、多渠道的農民技能培訓上狠下功夫，為提高農民科技文化素質，增強農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，促進農業(yè)增效、農民增收、農村繁榮提供人才支持。
一是加強領導，落實責任。成立了由市委副書記與分管農業(yè)副市長擔任組長、副組長，市委辦、市府辦、農辦、勞動局、農林局、水務局、財政局等13個部門為成員的“市、部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學校（基地）”三級培訓工作領導機構，負責農民培訓的組織領導。制定出臺了《蘭溪市2016年度農民素質提升培訓工作實施方案》，建立培訓基地。將培訓任務計劃分解到培訓機構，把農民培訓工作納入年度綜合考核，確保目標任務全面落實。
二是強化宣傳，營造氛圍。利用廣播、宣傳欄、宣傳標語、報紙等形式，大力宣傳農民培訓工程給人民群眾帶來的各種實惠，讓惠民政策更加深入人心、溫暖人心，為科技促進的實施營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍，提高培訓工程的社會影響力。
三是按照“實際、實用、實效”原則，因材施教，按需施教，提高農民的培訓質量。堅持以加快農民知識化、農業(yè)產業(yè)化、農村城鎮(zhèn)化“三大進程”為目標，緊跟市場用工需求。根據(jù)農民工的培訓、就業(yè)愿望，有針對性地選擇市場需求量大、勞動報酬高、就業(yè)前景好的特色專業(yè)供農民工選擇，提高農民就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，順利實現(xiàn)轉崗就業(yè)、就近就業(yè)。
四是創(chuàng)新培訓模式，拓寬農村實用人才培訓途徑。創(chuàng)新工作機制，堅持以授“魚”與授“漁”相結合，科學制定培訓計劃。選聘理論和實踐經驗豐富的教師，圍繞農民需求安排培訓內容和時間，形成多層次、多渠道、內容豐富的培訓體系。通過培訓，培育一批“長于經營、精于管理、勇于創(chuàng)業(yè)、能夠帶領群眾致富”的復合型人才，推動新型農民培訓工作不斷完善和發(fā)展。
五是實地教學。加強與龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社的合作，實行聯(lián)合培訓，共享師資、設備和實習基地，讓農民在企業(yè)和培訓基地現(xiàn)場操作，有效增強了培訓效果。
截止目前，蘭溪市共組織農業(yè)實用技術培訓達2.94萬人，農村實用人才培訓0.4萬人，組織后備勞動力培訓0.5萬人，農民轉移就業(yè)技能培訓達2.64萬人。農民科技培訓的開展，有力地促進了農業(yè)產業(yè)結構調整和農民增收致富，促進了三農更好更快發(fā)展。（浙江省蘭溪市人力資源和社會保障局 胡宏英）
