新春伊始，江蘇省灌南縣的園區(qū)企業(yè)普遍出現(xiàn)“用工荒”“用工難”現(xiàn)象，企業(yè)操作工人（特別是技術(shù)工人）的缺少嚴(yán)重制約了企業(yè)發(fā)展，而不少就業(yè)者又因為缺少技能而無法勝任企業(yè)崗位需求，成為用人單位與就業(yè)者之間的天塹，形成了“用工荒”與“就業(yè)難”的矛盾現(xiàn)象，灌南縣人社局針對這一特殊現(xiàn)象，利用的新春佳節(jié)大量民工返鄉(xiāng)的時機(jī)，經(jīng)過深入園區(qū)廣泛調(diào)研，開啟新年“訂單培訓(xùn)”的模式，按照企業(yè)工種需求和用工標(biāo)準(zhǔn)，努力培訓(xùn)出適合企業(yè)的技能人才，從而使企業(yè)和就業(yè)者之間的用天塹變通途。

盡力培訓(xùn)，技能工種全覆蓋。2017年2月3日，節(jié)后上班第一天，灌南縣人社局的人才招聘會現(xiàn)場門庭若市，由灌南縣人社局組織得“春風(fēng)扶企”招聘會如火如荼的的開始了，大量返鄉(xiāng)務(wù)工人員工為了回到家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)而紛紛涌入招聘會現(xiàn)場。一邊是六七十家招聘會如火如荼的開展，另一邊則是專業(yè)技能培訓(xùn)緊張有序的進(jìn)行著。看著自己與企業(yè)用工要求還欠缺的就業(yè)者，則可到指定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加專業(yè)技能培訓(xùn)，有的報名學(xué)習(xí)叉車司機(jī)、裝載機(jī)司機(jī)，有的報名學(xué)習(xí)電工、焊工，想學(xué)的專業(yè)應(yīng)有盡有。截止今天，就有863人咨詢技能培訓(xùn)相關(guān)問題，634人報名參加技能培訓(xùn)，其中大多為希望在家鄉(xiāng)找份工作的返鄉(xiāng)人員，也有的是想在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的退伍士兵和失業(yè)青年，這634人被工作人員按照各培訓(xùn)學(xué)校的主打培訓(xùn)專業(yè)分流出去。

優(yōu)惠政策，返鄉(xiāng)兄弟笑開顏。本次招聘會引來大量返鄉(xiāng)務(wù)工人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一方面是因為自身能力與企業(yè)用工要求還相差較大，另一方面是想享受一下灌南縣人社局的“優(yōu)惠政策”。本次“訂單培訓(xùn)”一大亮點即優(yōu)惠政策：“免費(fèi)培訓(xùn)、免費(fèi)食宿、免費(fèi)考核發(fā)證、免費(fèi)就業(yè)推介”，灌南縣人社局黨委書記張彥霞同志，心系返鄉(xiāng)人員在學(xué)技能同時的生活問題，親自帶隊到各培訓(xùn)學(xué)校驗收食品安全、生活安全問題，詳細(xì)詢問食品進(jìn)貨渠道、廚師是否有健康證、晚上休息是否有人值班等問題，細(xì)致入微。這四項優(yōu)惠和領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷即便是有工作的人尚且想體驗一下，更何況是急需技能找到好工作的民工兄弟們呢。通過報名參加培訓(xùn)的學(xué)員深有感慨的說：“國家民生政策好，學(xué)技術(shù)、學(xué)技能還能享受這么多的國家補(bǔ)貼，真是賺了。”

崗位對接，幫扶形式溫情化。通過“訂單培訓(xùn)”將技能送到就業(yè)者手中，并及時了解就業(yè)者就業(yè)訴求，針對就業(yè)崗位少問題，灌南縣人社局相關(guān)部門主動與企業(yè)對接，收集儲備崗位，發(fā)布崗位信息，實施“崗位信息幫扶”，對失業(yè)人員或缺技能就業(yè)難等不同人群的求職擇業(yè)需求提供適合他們的有效崗位信息。針對就業(yè)困難人員普遍存在的沒有一技之長、技能水平低且有培訓(xùn)意愿的就業(yè)困難人員和殘疾失業(yè)人員優(yōu)先提供培訓(xùn)幫扶，力爭做到“培訓(xùn)一位，推薦崗位一次”，更大程度地發(fā)揮技能培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)和實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的作用。本著“點點關(guān)愛 溫暖人心”的宗旨，針對家庭生活困難的失業(yè)人員，采取救急、救困、救難的原則，送溫暖到手中，讓暖流持續(xù)升溫，讓服務(wù)傾注真情。

點菜式培訓(xùn)，培訓(xùn)師資專業(yè)化。根據(jù)企業(yè)對崗位技能的要求較高，有需求量較大的叉車司機(jī)、裝載機(jī)司機(jī)，有需求量較小的設(shè)備制冷工和織布工，灌南縣人社局都提前把企業(yè)所需的技能崗位編輯成冊，按照工種要求一一尋找專業(yè)的老師組成師資團(tuán)隊，分配到各主打?qū)I(yè)的培訓(xùn)學(xué)校，加強(qiáng)該校的培訓(xùn)師資力量，這些師資團(tuán)隊大多是在企業(yè)有著十幾年工作經(jīng)驗的老技工，他們身上既有較高的理論水平，又有豐富的實踐經(jīng)驗，對于距離企業(yè)用工的技能標(biāo)準(zhǔn)還差一截的民工來說真是對癥下藥。這樣既能保證學(xué)員學(xué)到真本事，又能提升輸送到用工企業(yè)后就能發(fā)揮作用。（張路成）