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中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心關(guān)于開展職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)案例征集活動的通知(中就培函〔2015〕23號)

2015.04.27

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu):

近年來,黨中央、國務(wù)院高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,并對我國公共就業(yè)服務(wù)提出了更高的要求。為進一步轉(zhuǎn)變工作思路,提高公共就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,挖掘在經(jīng)濟新常態(tài)和“互聯(lián)網(wǎng)+”格局下,富有時代特征、主題鮮明、內(nèi)容新穎的職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)案例,通過宣傳引導(dǎo)、推廣經(jīng)驗,最終實現(xiàn)提高就業(yè)成功率、拓寬就業(yè)渠道、提升職業(yè)空間、提高就業(yè)質(zhì)量,我中心將開展職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)案例征集活動。現(xiàn)就此項活動的有關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題

職業(yè)指導(dǎo)走進企業(yè)校園 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)助你揚帆啟航

二、征集對象

從事職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)一線工作人員為主,以及從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士。

三、征集要求

(一)案例內(nèi)容以反映幫助就業(yè)者成功就業(yè)、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者解決在創(chuàng)業(yè)過程中的困難為主線,分為回放、診斷、指導(dǎo)3個部分,亦可在此基礎(chǔ)上增加。同時也可添加在指導(dǎo)過程中運用到的技術(shù)、技巧、工具等內(nèi)容的方法介紹。案例可適當作文字修辭,但案例中所講述的人物、事件等關(guān)鍵要素不得虛構(gòu)杜撰,人物名稱應(yīng)當注意使用化名。除了對故事人物、事件的描述,還應(yīng)注重展現(xiàn)反映就業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者真實體驗的思想活動;

(二)案例篇幅應(yīng)控制在2000字以內(nèi),可配3張相關(guān)圖片,格式為JPG(JPEG)格式,尺寸在1600×1200像素以上;

(三)投稿人須提供真實姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱,以便于聯(lián)系及核實;

(四)請用電子郵件投稿,郵件主題欄請注明“案例征集活動”,文稿以附件形式發(fā)送;

(五)案例版權(quán)歸主辦單位和作者共同所有,主辦單位有權(quán)使用作品。

四、征集獎勵

活動將組織專家對征集案例進行評選,并在網(wǎng)上公示結(jié)果。活動設(shè)一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名、優(yōu)秀獎若干名,同時對積極組織參加活動,踴躍投稿的單位頒發(fā)組織獎。所有獲獎案例都將首次發(fā)布在中國公共招聘網(wǎng)及中國就業(yè)網(wǎng)上,其中,職業(yè)指導(dǎo)案例評選結(jié)果將在2015年高級職業(yè)指導(dǎo)師年會上公布,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)案例評選結(jié)果將在中國創(chuàng)業(yè)網(wǎng)上公布。

五、征集時間

即日起,至2015年7月31日截稿。

六、相關(guān)工作要求

請各地充分認識此項活動的重要意義,采取有力措施,動員從事就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)以及創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士積極參與此項活動,確保每個省、自治區(qū)、直轄市都有一批高質(zhì)量的投稿。

各地在組織開展此項活動中如遇有疑問,請向我中心咨詢。

投稿郵箱:lmxz@mohrss.gov.cn

聯(lián)系電話:(010)84661162 84661163 84661037

附件:案例首頁樣式要求

中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心

2015年4月27日

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( 責編:lhj )
  • 就業(yè)
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu): 近年來,黨中央、國務(wù)院高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,并對我國公共就業(yè)服務(wù)提出了更高的要求。為進一步轉(zhuǎn)變工作思路,提高公共就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,挖掘在經(jīng)濟新常態(tài)和“互聯(lián)網(wǎng)+”格局下,富有時代特征、主題鮮明、內(nèi)容新穎的職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)案例,通過宣傳引導(dǎo)、推廣經(jīng)驗,最終實現(xiàn)提高就業(yè)成功率、拓寬就業(yè)渠道、提升職業(yè)空間、提高就業(yè)質(zhì)量,我中心將開展職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)案例征集活動。現(xiàn)就此項活動的有關(guān)事宜通知如下: 一、活動主題 職業(yè)指導(dǎo)走進企業(yè)校園 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)助你揚帆啟航 二、征集對象 從事職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)一線工作人員為主,以及從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士。 三、征集要求 (一)案例內(nèi)容以反映幫助就業(yè)者成功就業(yè)、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者解決在創(chuàng)業(yè)過程中的困難為主線,分為回放、診斷、指導(dǎo)3個部分,亦可在此基礎(chǔ)上增加。同時也可添加在指導(dǎo)過程中運用到的技術(shù)、技巧、工具等內(nèi)容的方法介紹。案例可適當作文字修辭,但案例中所講述的人物、事件等關(guān)鍵要素不得虛構(gòu)杜撰,人物名稱應(yīng)當注意使用化名。除了對故事人物、事件的描述,還應(yīng)注重展現(xiàn)反映就業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者真實體驗的思想活動;
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