根據(jù)2018年上海市對口支援合作交流工作計(jì)劃，在上海市第八批援藏干部聯(lián)絡(luò)組的大力協(xié)調(diào)及日喀則市市委組織部的熱情邀請下，上海市人力資源和社會(huì)保障局主辦，市干部培訓(xùn)中心承辦組織上海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才工作專家赴西藏自治區(qū)日喀則市開展送教培訓(xùn)。

2018年8月15日，西藏日喀則創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才工作培訓(xùn)班在日喀則市行政學(xué)院順利開班，市直單位縣級干部、相關(guān)單位科級干部及專招生培訓(xùn)班參訓(xùn)學(xué)員共300人參訓(xùn)，日喀則市人力資源和社會(huì)保障局黨組書記、副局長、公務(wù)員局局長郭全奎同志主持開班式并作動(dòng)員，上海市人力資源和社會(huì)保障局副巡視員楊子春同志出席開班式并做講話，他指出此次送教上門活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，落實(shí)上海市委、市政府關(guān)于開展對口援藏工作相關(guān)要求的一項(xiàng)重要舉措，希望這次培訓(xùn)工作能夠圍繞國家戰(zhàn)略和兩地改革發(fā)展的大背景，進(jìn)一步深化交流、互通互鑒，并向參訓(xùn)學(xué)員提出了把握機(jī)會(huì)專心學(xué)習(xí)、學(xué)以致用指導(dǎo)實(shí)踐和加強(qiáng)交流共同提高三點(diǎn)要求。

接下來就讓我們從本次培訓(xùn)的高階課程、高手過招、高遠(yuǎn)影響等方面來領(lǐng)略一下日喀則高原上的“高反”吧。

?“高反”之高階課程

?上海市公務(wù)員局考核獎(jiǎng)懲處副處長詹耀文講授

?《改革與創(chuàng)新——上海市公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)管理實(shí)踐》

?上海市人力資源和社會(huì)保障局

?人力資源開發(fā)與市場管理處副處長何勇講授

?《上海人才工作的探索與實(shí)踐》

?上海市就業(yè)促進(jìn)中心副主任

?上海青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長

?東方講壇特聘講師楊永華講授

?《上海創(chuàng)新公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)模式的探索與實(shí)踐》

?上海世好餐飲有限公司董事長

上海市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán)副理事長

上海市第十二屆人大代表翁聯(lián)輝講授《如何根據(jù)本地特點(diǎn)做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新篇章》

?

上海交通大學(xué)團(tuán)委副書記、

創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長助理姜偉講授

《大學(xué)生雙創(chuàng)工作·上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐》

?專家自帶流量，粉絲要求合影拍照。

?“高反”之高手過招

專家們在專業(yè)授課之余，都會(huì)留出時(shí)間來回答學(xué)員們的提問，學(xué)員們求知若渴，專家面前擺滿了學(xué)員提出的各類問題。這些提問既有質(zhì)量又有深度，專家也給出了精彩回答，一問一答仿佛高手過招。

?這么多問題!

?確認(rèn)過眼神~~

?高手過招

?就要全神貫注

Q&A

學(xué)員提問

如何做好基層公務(wù)員平時(shí)考核工作？

詹耀文

“功夫在平時(shí)”。平時(shí)考核是年度考核的重要基礎(chǔ)。首先要求各個(gè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)換觀念，平時(shí)考核是帶隊(duì)伍抓管理的重要手段，領(lǐng)導(dǎo)支持是做好平時(shí)考核工作的關(guān)鍵；二是要結(jié)合年度工作和不同崗位職責(zé)，建立健全公務(wù)員平時(shí)考核機(jī)制，科學(xué)設(shè)計(jì)平時(shí)考核指標(biāo)；三是要合理設(shè)定考核周期，可以結(jié)合單位實(shí)際，采取月考、季度考等，通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，督促工作；四是考核方式方法要簡便有效管用。充分發(fā)揮電子信息系統(tǒng)的作用，做實(shí)做細(xì)平時(shí)記實(shí)工作，做到有據(jù)可查。

學(xué)員提問

在中西部省份如何有效普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)土壤？

楊永華

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的普及，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最重要，要通過普及創(chuàng)業(yè)教育，在年輕人中埋下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子，而創(chuàng)業(yè)教育中家庭的教育又特別關(guān)鍵，家庭對年輕人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神給予鼓勵(lì)和支持將會(huì)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的極大動(dòng)力支柱。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的土壤則涉及到方方面面，按照全球創(chuàng)業(yè)觀察組織的模型，一個(gè)地區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境涉及到金融支持、文化及社會(huì)規(guī)范、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、政府項(xiàng)目、政府政策、商業(yè)設(shè)施、研究開發(fā)轉(zhuǎn)移、進(jìn)入壁壘和有形基礎(chǔ)設(shè)施等九個(gè)方面，需要政府、企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人的共同努力，將會(huì)是一個(gè)較漫長的過程，只要久久為功，中西部的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)土壤定能不斷得到改善。

學(xué)員提問

如何看待人工智能的進(jìn)步與擴(kuò)大就業(yè)之間的矛盾？如何化解這一矛盾？

楊永華

目前有一個(gè)概念叫“科技型失業(yè)”，是指因?yàn)榭萍歼M(jìn)步所帶來的失業(yè)。每一次技術(shù)革命確實(shí)都會(huì)帶來就業(yè)崗位的替代，人工智能的發(fā)展，像客服、翻譯等一些簡單腦力勞動(dòng)的崗位，很有可能會(huì)被人工智能替代，但每一次技術(shù)革命也會(huì)帶來大量新的就業(yè)崗位，人工智能的發(fā)展，目前看，在基礎(chǔ)層、技術(shù)層和應(yīng)用層，都有大量新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)已經(jīng)創(chuàng)造了大量的就業(yè)崗位。所以，人工智能與擴(kuò)大就業(yè)可能并不矛盾。

學(xué)員提問

翁老師，您作為“吉祥”餛飩的創(chuàng)始人，在您的創(chuàng)業(yè)生涯中有什么成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

翁聯(lián)輝

我的成功經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持做一件事情，用時(shí)間的積淀成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者。我從1999年創(chuàng)業(yè)建立第一家吉祥餛飩店鋪開始，到目前42個(gè)城市建立了2000多家門店，就是在專一地做“吉祥餛飩”一件事。其間，我沒有把廠房搞成園區(qū)或者房地產(chǎn)經(jīng)營，也沒有轉(zhuǎn)投什么其他產(chǎn)業(yè)，就是堅(jiān)持做好一件事情。當(dāng)然我在此期間不是沒有創(chuàng)新或者運(yùn)用新技術(shù)，我在經(jīng)營中堅(jiān)持做好特許經(jīng)營的商業(yè)模式，目前也在應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)+的技術(shù)。

因?yàn)閷Ｗⅰ?zhí)著和運(yùn)用新技術(shù)，以及一直保持著“快樂創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)，所以我創(chuàng)業(yè)以來還沒有失敗的教訓(xùn)。

學(xué)員提問

吸引人才最關(guān)鍵的是什么？

何勇

滬藏兩地的發(fā)展，都離不開人才。人才的成長，離不開事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和舞臺。真正的人才，最看重的是成長的舞臺、發(fā)展的空間。作為政府人才工作部門，一是要優(yōu)化政策環(huán)境，向用人主體放權(quán)、為人才松綁，破除一切不利于人才發(fā)展的思想觀念和體制性障礙；二是要拓展發(fā)展平臺，積極為人才施展才華提供更廣闊的天地；三是要?jiǎng)?chuàng)造品質(zhì)生活，大力提升城市生活的豐富性和舒適度，著力解決人才關(guān)心的安居、子女教育、醫(yī)療等問題。希望滬藏兩地加強(qiáng)交流和共勉，努力成為各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想的熱土。

學(xué)員提問

高校關(guān)于支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策，會(huì)不會(huì)削弱高校人才培養(yǎng)功能，使得大學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)，請問高校如何處理這一矛盾。

姜偉

我們講促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，或者說在高校開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有若干基本原則，其中原則之一就是堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，這就需要大學(xué)生有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，從學(xué)以致用的角度來理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。所以，高校在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的時(shí)候，要著力化解“創(chuàng)新”“創(chuàng)業(yè)”兩張皮現(xiàn)象，始終堅(jiān)持創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向上的創(chuàng)新。

?“高反”之高遠(yuǎn)影響

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不易，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才工作也不是一朝一夕成就。但這次上海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才專家團(tuán)送教上門是滬藏兩地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作的新嘗試，影響高遠(yuǎn)，讓我們來看看學(xué)員和專家們的反饋吧。

“組織專家送教上門，是日喀則市干部教育培訓(xùn)理念與方法上的創(chuàng)新，也是上海援藏模式的新探索。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)理念先進(jìn)，培訓(xùn)方法科學(xué)，具有很強(qiáng)的針對性與指導(dǎo)性，深得日喀則市干部群眾歡迎，也勢將激發(fā)日喀則大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的激情，助力脫貧攻堅(jiān)工作。”（日喀則市委組織部副部長，上海第八批援藏干部譚樸珍）

“我原本認(rèn)為醫(yī)學(xué)不是創(chuàng)新很多的學(xué)科，人工智能也不會(huì)替代醫(yī)生。但是今天的專家介紹到人工智能在早期癌癥的診斷測試中已經(jīng)達(dá)到95%的準(zhǔn)確率時(shí)，我感到人工智能技術(shù)是個(gè)科技平臺，匯聚海量信息和數(shù)據(jù)，智能化地總結(jié)、歸納和演繹，對醫(yī)療診斷和醫(yī)學(xué)的發(fā)展有著重大推動(dòng)作用。”（日喀則人民醫(yī)院 張奎）

“我是從事政工工作的，上海公務(wù)員探索實(shí)踐對我啟發(fā)很大，上海已經(jīng)對新上任公務(wù)員實(shí)施系統(tǒng)的甚至封閉式培訓(xùn)，日喀則的公務(wù)員隊(duì)伍規(guī)模大，加強(qiáng)系統(tǒng)培訓(xùn)雖然有難度但是對公務(wù)員能力和形象提升很有幫助。上海的公務(wù)員考核也很科學(xué)。這次課程中的人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程很好，希望以后讓日喀則的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者也能來聽聽，一定會(huì)給他們很好的啟發(fā)和鼓勵(lì)。”（日喀則市中級人民法院 索吉）

“我從本次培訓(xùn)中收獲很多。我本人也曾有過創(chuàng)業(yè)的想法，但是想法很朦朧，也不太了解創(chuàng)業(yè)究竟是什么。這次聽到專家的介紹，大開眼界，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更為深入全面的了解。感觸最深的是人工智能技術(shù)，原來感覺沒什么，還遠(yuǎn)著呢，聽了課以后感覺人工智能時(shí)代真的來到了。我平時(shí)的工作主要與教師學(xué)生打交道，感覺人工智能等技術(shù)在教育領(lǐng)域要更多地應(yīng)用。（日喀則市教育局 閆璞）

“日喀則也有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的土壤，但需要進(jìn)一步培養(yǎng)意識。而且不僅是個(gè)別部門的事情，而是每個(gè)機(jī)關(guān)單位部門都需要了解，要用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的雙創(chuàng)精神指導(dǎo)各方面工作。我們民政系統(tǒng)也需要，救濟(jì)、養(yǎng)老等領(lǐng)域也要運(yùn)用新技術(shù)創(chuàng)新工作管理。我感覺時(shí)間還太少，希望多聽聽專家的講課。我們平時(shí)忙于工作，組織部安排這樣大范圍的培訓(xùn)，我們看到培訓(xùn)通知上寫著上海的專家來授課都特別高興和起勁。希望多舉辦這類活動(dòng)，多給我們帶來上海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政策理論和創(chuàng)新實(shí)踐。”（日喀則民政局 簡浩）

在日喀則送教的這幾天，我有兩個(gè)很深的感觸，一是在藏工作的本地干部和援藏干部真是很辛苦，我一到西藏就胸悶頭疼，高反很厲害。在藏工作的干部們長年在高海拔地區(qū)工作，精神崇高。二是他們工作敬業(yè)，很多干部經(jīng)常下鄉(xiāng)駐村工作，有的援藏干部已經(jīng)成為了西藏經(jīng)濟(jì)、文化的專家，介紹情況如數(shù)家珍、侃侃而談，全身心投入到繁榮穩(wěn)定、脫貧攻堅(jiān)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作。我想向他們致敬和感謝，他們也激勵(lì)著我們上海干部發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、敬業(yè)的精神，爭當(dāng)改革創(chuàng)新的排頭兵和先行者。（授課專家 何勇）

在西藏這片高原上，因?yàn)楹０胃撸源蠹叶继嵝褎?dòng)作要“慢一些”，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不能慢不能等。不要認(rèn)為創(chuàng)業(yè)很難，“唯快不破”。這次來我已經(jīng)在西藏看到了共享單車、繁忙的外賣送餐業(yè)務(wù)等互聯(lián)網(wǎng)+下的新業(yè)態(tài)應(yīng)用，希望更快地看到日喀則的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)展開新局面，下一次來有更多地驚喜。（授課專家 翁聯(lián)輝）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漸進(jìn)和持續(xù)的過程，但它并不遙遠(yuǎn)，它的種子已經(jīng)播撒到了雪域高原，扎根于日喀則的干部心中，上海和日喀則將緊密地合作，持續(xù)地支持、孵化和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，期待雪域高原在不久的將來能夠成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高原。