創(chuàng)業(yè)

為大學(xué)生創(chuàng)客插上逐夢(mèng)之翼——走進(jìn)山西太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間

2017.01.10

為大學(xué)生創(chuàng)客插上逐夢(mèng)之翼——走進(jìn)山西太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間

在太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間,無數(shù)大學(xué)生創(chuàng)客的夢(mèng)想被點(diǎn)燃

非遺研究中心、影視音開放實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、項(xiàng)目孵化園、企業(yè)孵化園、項(xiàng)目路演廳、創(chuàng)領(lǐng)咖啡、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室……漫步在位于孝義市勝溪湖畔的太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院4號(hào)教學(xué)樓5層的“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間,仿佛置身于洋溢著青春氣息和創(chuàng)業(yè)活力的個(gè)性創(chuàng)意“夢(mèng)工廠”,一個(gè)個(gè)面積不大的創(chuàng)客空間里,幾十名大學(xué)生集聚這里為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而努力。

在“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間,這個(gè)最具爆發(fā)力的“創(chuàng)客”陣營,無數(shù)大學(xué)生創(chuàng)客的夢(mèng)想被點(diǎn)燃。

為大學(xué)生創(chuàng)客插上逐夢(mèng)之翼——走進(jìn)山西太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間

?創(chuàng)領(lǐng)咖啡吧營造了一個(gè)豐富多彩且開放的休閑區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、辦公區(qū)以及交流區(qū)

“學(xué)生”變“創(chuàng)客”“一站式”平臺(tái)營造大學(xué)生創(chuàng)客的夢(mèng)想實(shí)踐地

“高共享、低密度”的綠色創(chuàng)業(yè)環(huán)境,加上充滿個(gè)性的各類創(chuàng)意元素,憑借著開放、聚合、融創(chuàng)三個(gè)理念的完美聚合成功搭建了產(chǎn)生創(chuàng)意、大膽創(chuàng)新、成功創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造的平臺(tái),“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”創(chuàng)客空間像磁石一樣吸引著太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院的莘莘學(xué)子。

每天穿梭在這里的身影,是一個(gè)個(gè)年輕的大學(xué)生“創(chuàng)客”,他們“拎包入駐”,借助于勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)提供的創(chuàng)業(yè)教育、拓展實(shí)訓(xùn)、導(dǎo)師對(duì)接、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、項(xiàng)目孵化、項(xiàng)目路演、創(chuàng)業(yè)研究等“一站式”服務(wù),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的同時(shí)也提升了孝義地域文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵及品質(zhì),服務(wù)著地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

為大學(xué)生創(chuàng)客插上逐夢(mèng)之翼——走進(jìn)山西太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間

??大三學(xué)生楊海臻,和他創(chuàng)辦的“思答微信公眾平臺(tái)”

“對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)客而言,只要腦袋里有閃光的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,即可拎包入住。”除享受創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對(duì)接外,勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)還專門針對(duì)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)和就業(yè)兩軌并行的畢業(yè)生輸出通道的培養(yǎng)目標(biāo),聘請(qǐng)具有多年創(chuàng)業(yè)、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師:聘請(qǐng)校外廠礦企業(yè)、公司店面的經(jīng)理人組成“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”;聘請(qǐng)校內(nèi)外SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師組成“創(chuàng)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)”;聘請(qǐng)校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)委組成“創(chuàng)業(yè)教育團(tuán)隊(duì)”;聘請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)校友組成“創(chuàng)業(yè)校友引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)”,對(duì)學(xué)生創(chuàng)客項(xiàng)目進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),搭建了2000平方米的眾創(chuàng)空間,1000平方米的創(chuàng)業(yè)孵化基地,1500平方米的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

傍晚時(shí)分,華燈初上。大學(xué)生創(chuàng)客們?nèi)齼蓛勺趧?chuàng)領(lǐng)咖啡吧里,或一杯咖啡、或一杯果汁,或一本書籍、或一臺(tái)電腦,他們?cè)谳p快優(yōu)雅的氛圍中交談著,大學(xué)生創(chuàng)客的思想交流、碰撞與合作也在不斷深入。

2015級(jí)年級(jí)主任武張靜說,咖啡吧會(huì)定期舉辦創(chuàng)客沙龍、創(chuàng)業(yè)者訪談、創(chuàng)友會(huì)、思享會(huì)等內(nèi)容豐富、形式多樣的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng),營造了一個(gè)豐富多彩且開放的休閑區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、辦公區(qū)以及交流區(qū)。

?非遺研究中心內(nèi)孝義皮影成為眾多莘莘學(xué)子的“寵兒”

“想法”變“現(xiàn)實(shí)” 碩果累累成就最具爆發(fā)力的“創(chuàng)客”陣營

“特別感謝學(xué)校為我們提供的影視、動(dòng)漫、非遺、創(chuàng)業(yè)孵化園和企業(yè)孵化園等平臺(tái)。”太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院就讀采礦專業(yè)的大三學(xué)生高楊手捧獎(jiǎng)狀告訴記者,自己所在的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)“初聲VOICE工作室”,將聲音作為商品交易,為《英雄聯(lián)盟》配音,為《有聲小說》《主播電臺(tái)》等平臺(tái)提供聲音,根據(jù)劇情進(jìn)行調(diào)音處理,為聽眾提供身臨其境的感覺,解放雙眼。

“初聲VOICE工作室”也于2016年榮獲第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng),第六屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)” 挑戰(zhàn)賽山西賽區(qū)選拔賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

楊海臻,大三學(xué)生,就讀無機(jī)非金屬材料工程專業(yè),由他創(chuàng)辦的“思答微信公眾平臺(tái)”榮獲等二屆山西省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng),同時(shí)他所在的“普康來科技”團(tuán)隊(duì)作品還榮獲第六屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽全國總決賽二等獎(jiǎng)的好成績。

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?培訓(xùn)教室內(nèi),SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)正在進(jìn)行,大學(xué)生創(chuàng)客們討論激烈

蓬生麻中不扶自直。正是依托企業(yè)孵化、項(xiàng)目孵化、拓展實(shí)訓(xùn)等創(chuàng)客空間,短短兩年的時(shí)間,該校參加各類創(chuàng)業(yè)大賽的團(tuán)隊(duì)就有182支781名,大學(xué)生創(chuàng)客們也取得了驕人的成績:“第九屆國際大學(xué)生iCAN創(chuàng)業(yè)大賽2015年度總決賽”三等獎(jiǎng)、“第十屆國際大學(xué)生iCAN創(chuàng)業(yè)大賽2016年度總決賽”三等獎(jiǎng)、“第二屆‘互聯(lián)網(wǎng)+’全國總決賽”銅獎(jiǎng)等等。

值得一提的是,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通過孵化逐漸落地并轉(zhuǎn)化為成果。2015年,大學(xué)生創(chuàng)客健身項(xiàng)目“優(yōu)練科技&LetsRun”獲得了A輪融資,全國用戶20余萬,路線上百條 的佳績,目前已與全國上百家健身俱樂部達(dá)成技術(shù)支持協(xié)議,為其開發(fā)服務(wù)系統(tǒng),并開始與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)公司合作,進(jìn)行資源整合,擴(kuò)充新的業(yè)務(wù),擴(kuò)充后的優(yōu)練科技將成為國內(nèi)最大的健身房整體服務(wù)商。自媒體項(xiàng)目“腦強(qiáng)王者”,創(chuàng)業(yè)學(xué)生通過游戲解說視頻在網(wǎng)上獲取點(diǎn)擊量而萌生了創(chuàng)業(yè)想法,通過專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo),利用3D打印技術(shù)開發(fā)游戲周邊,目前企業(yè)已經(jīng)逐漸走上正規(guī),產(chǎn)生效益。

“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間碩果累累,已然成為太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院最具爆發(fā)力的“創(chuàng)客”陣營。

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( 責(zé)編:hjx )
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非遺研究中心、影視音開放實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、項(xiàng)目孵化園、企業(yè)孵化園、項(xiàng)目路演廳、創(chuàng)領(lǐng)咖啡、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室……漫步在位于孝義市勝溪湖畔的太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院4號(hào)教學(xué)樓5層的“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間,仿佛置身于洋溢著青春氣息和創(chuàng)業(yè)活力的個(gè)性創(chuàng)意“夢(mèng)工廠”,一個(gè)個(gè)面積不大的創(chuàng)客空間里,幾十名大學(xué)生集聚這里為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而努力。在“勝溪?jiǎng)?chuàng)領(lǐng)”眾創(chuàng)空間,這個(gè)最具爆發(fā)力的“創(chuàng)客”陣營,無數(shù)大學(xué)生創(chuàng)客的夢(mèng)想被點(diǎn)燃。
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