6月12日，由四川省就業(yè)服務(wù)管理局指導(dǎo)，四川省職業(yè)介紹服務(wù)中心、成都市就業(yè)服務(wù)管理局主辦的“筑夢(mèng)青春 職等您來(lái)”2025年四川省公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園——走進(jìn)四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙選會(huì)圓滿舉行。

招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

一、 政校企聯(lián)動(dòng)促就業(yè)：160家企業(yè)攜5000崗位進(jìn)校園吸引6000畢業(yè)生

招聘現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，人頭攢動(dòng)。省市縣人社就業(yè)部門將就業(yè)服務(wù)前移至校園，與高校聯(lián)合組織邀請(qǐng)全國(guó)各地的160家企業(yè)提供了5000余個(gè)崗位，涉及食品輕紡、智能制造、信息技術(shù)等行業(yè)，共吸引全省2025屆高校畢業(yè)生6000多人次入場(chǎng)求職，初步達(dá)成就業(yè)意向827人次。

職業(yè)指導(dǎo)專區(qū)

二、 職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園：一對(duì)一咨詢+生涯規(guī)劃講座助力求職者破迷茫

為幫助職業(yè)生涯迷茫的求職者提供咨詢服務(wù)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了職業(yè)指導(dǎo)咨詢專區(qū)，六位省職業(yè)指導(dǎo)專家團(tuán)導(dǎo)師為100余名求職者提供了職業(yè)定位分析、求職技能提升指導(dǎo)、簡(jiǎn)歷診斷等“一對(duì)一”咨詢服務(wù)。

“通過參加這次的就業(yè)指導(dǎo)，我對(duì)簡(jiǎn)歷的制作有了更深入的理解，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)崗位需求調(diào)整簡(jiǎn)歷，提高成功率。”該學(xué)院食品生物技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生鄭雪分享，“對(duì)下一步的求職計(jì)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，之后計(jì)劃先了解崗位需求，再針對(duì)性地補(bǔ)充自己的能力和技能。”

“今天上午幫助了大約七個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生咨詢時(shí)長(zhǎng)為半個(gè)小時(shí)左右。”現(xiàn)場(chǎng)“坐診老師”陳虹透露，“內(nèi)容主要是就業(yè)指導(dǎo)，包括簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)和面試指導(dǎo)。幫助他們澄清訴求，通過引發(fā)和提問，讓他們逐步發(fā)現(xiàn)自己到底要什么，并做自我的職業(yè)規(guī)劃路徑。”

職業(yè)生涯規(guī)劃講座

省職介中心組織專家團(tuán)還為350名在校大學(xué)生帶來(lái)了"大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃"專題講座。從"5+5"生涯規(guī)劃方法論切入，系統(tǒng)性地講解了職業(yè)發(fā)展的核心要素、霍蘭德六邊形理論的科學(xué)內(nèi)涵，還與同學(xué)們進(jìn)行"霍蘭德興趣小島"互動(dòng)游戲，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中完成自我認(rèn)知的探索。這種寓教于樂的方式，將抽象的職業(yè)生涯規(guī)劃理論轉(zhuǎn)化為可感知、可操作的實(shí)踐指南。不少同學(xué)積極反饋通過此次講座，對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，掌握了實(shí)用的自我探索工具。

本次雙選會(huì)作為搶抓高校畢業(yè)生離校前關(guān)鍵窗口期，深化就業(yè)服務(wù)合作、促進(jìn)人力資源合理配置與流動(dòng)的又一次生動(dòng)實(shí)踐，在為畢業(yè)生搭建廣闊就業(yè)平臺(tái)的同時(shí)，也進(jìn)一步強(qiáng)化了省、市、縣人社就業(yè)部門三方聯(lián)動(dòng)，為高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)提供了精準(zhǔn)服務(wù)和有力保障。