各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會(huì)保障（勞動(dòng)保障）廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)勞動(dòng)保障局：

　　2009年底，胡錦濤總書記視察珠海市高級(jí)技工學(xué)校時(shí)指出："技能型人才在推進(jìn)自主創(chuàng)新方面具有不可替代的重要作用"，"沒(méi)有一流的技工，就沒(méi)有一流的產(chǎn)品"。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)胡錦濤總書記重要講話精神和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見(jiàn)》（中辦發(fā)[2006]15號(hào)）要求，加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，集中宣傳和展示技工院校改革和發(fā)展成果，推動(dòng)技工院校擴(kuò)招計(jì)劃的順利實(shí)施，我部在總結(jié)去年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，決定于2010年5月上旬在全國(guó)繼續(xù)組織開(kāi)展"全國(guó)技能人才隊(duì)伍建設(shè)暨技工院校招生宣傳活動(dòng)"。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)名稱

　　全國(guó)技能人才隊(duì)伍建設(shè)暨技工院校招生宣傳活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　2010年5月7日至5月13日，共7天時(shí)間。

　　三、宣傳主題

　　沒(méi)有一流的技工，就沒(méi)有一流的產(chǎn)品。

　　四、宣傳內(nèi)容

　　（一）黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于技能人才隊(duì)伍建設(shè)的方針政策。主要包括：胡錦濤總書記視察廣東省珠海市高級(jí)技工學(xué)校重要講話精神；高技能人才地位作用；加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重大意義和作用；在高技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、表彰、流動(dòng)、保障、資金投入等方面的政策。

　　（二）技工院校改革發(fā)展成就與政策。主要包括：人力資源社會(huì)保障部關(guān)于加強(qiáng)技工院校改革與發(fā)展意見(jiàn)；近年來(lái)技工院校改革發(fā)展情況；技工院校培養(yǎng)技能人才促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況；技工院校開(kāi)展企業(yè)在職職工、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、退役士兵等職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)情況；技工院校教學(xué)改革成果，以及技工院校招生、辦學(xué)、就業(yè)等方面情況。國(guó)家和各地圍繞技工院校改革發(fā)展制定出臺(tái)的各種優(yōu)惠政策，如基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目、國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策等。

　　（三）技工院校培養(yǎng)目標(biāo)與辦學(xué)特色。主要包括：技工院校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃大綱、課程設(shè)置、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校企合作、教材開(kāi)發(fā)、畢業(yè)生就業(yè)以及技工院校一體化課程教學(xué)改革、通用職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練等。

　　（四）優(yōu)秀高技能人才典型事跡。主要包括：優(yōu)秀高技能人才，尤其是高技能人才十大楷模、享受國(guó)務(wù)院和地方政府特殊津貼高技能人才的成長(zhǎng)經(jīng)歷、突出成績(jī)、先進(jìn)事跡，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)效能提高和產(chǎn)品質(zhì)量提升的貢獻(xiàn)等。

　　五、活動(dòng)方式

　　（一）舉行啟動(dòng)儀式。各地可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際，舉行隆重?zé)崃摇⒐?jié)儉實(shí)效的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)政府及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及行業(yè)、企業(yè)、技工院校參加，為宣傳活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

　　（二）開(kāi)展媒體宣傳。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等輿論宣傳工具，圍繞技能成才和技工院校招生工作進(jìn)行大力宣傳。采取新聞播報(bào)、新聞發(fā)布、專題對(duì)話、絕招絕技展示、公益廣告等形式進(jìn)行電視宣傳；采取新聞播報(bào)、政策解答、專題采訪等形式進(jìn)行廣播宣傳；采取主題文章、采訪學(xué)校等形式進(jìn)行報(bào)刊宣傳；采取在線訪談、在線調(diào)查等形式進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)宣傳。有條件的地區(qū)，還可借助公交、樓宇中數(shù)字媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

　　（三）開(kāi)展集中宣傳。在5月8-9日（雙休日）組織統(tǒng)一的技工院校招生咨詢活動(dòng)。依托基層勞動(dòng)保障工作平臺(tái)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，由各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門組織本區(qū)域內(nèi)技工院校，在公共場(chǎng)所統(tǒng)一舉辦咨詢活動(dòng)，散發(fā)宣傳小冊(cè)子、張貼宣傳畫、制作展板、現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題等，對(duì)技工院校進(jìn)行全方位宣傳。

　　（四）開(kāi)展專題宣傳。組織有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀技能人才進(jìn)行專場(chǎng)報(bào)告會(huì)；邀請(qǐng)獲得政府特殊津貼的高技能人才進(jìn)行專題講演；舉辦技工院校或技能人才培養(yǎng)成果展覽會(huì)；組織部分技工院校與當(dāng)?shù)刂髽I(yè)對(duì)接專項(xiàng)宣傳活動(dòng)等，在全社會(huì)營(yíng)造技能就業(yè)、技能成才的良好氛圍。

　　（五）開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳。組織舉辦校園開(kāi)放活動(dòng)，組織生源集中的學(xué)校的教師、校長(zhǎng)和初高中學(xué)生實(shí)地參觀學(xué)校；深入到生源集中的中學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)生座談會(huì)；各技工院校要制作學(xué)校宣傳冊(cè)，各省（區(qū)、市）要編寫本地區(qū)技工院校名錄宣傳冊(cè)，并在城鎮(zhèn)和農(nóng)村廣泛散發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考技工院校。

　　六、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次宣傳活動(dòng)是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記視察珠海市高級(jí)技工學(xué)校重要講話精神的一項(xiàng)具體行動(dòng)。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，請(qǐng)當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門共同參與，成立宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。要精心組織、周密部署，確保高質(zhì)量完成宣傳活動(dòng)組織實(shí)施工作。

　　（二）制定實(shí)施方案。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門和各技工院校要結(jié)合本地、本校實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，認(rèn)真組織，周密安排，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。各省（區(qū)、市）結(jié)合本通知精神和本地區(qū)實(shí)際情況，制定具體工作方案，并于4月26日前報(bào)我部職業(yè)能力建設(shè)司。

　　（三）突出宣傳重點(diǎn)。各地要按照本通知要求，結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況，重點(diǎn)宣傳國(guó)家和本地區(qū)享受政府特殊津貼的高技能人才典型、技能人才隊(duì)伍建設(shè)成就、技工院校辦學(xué)特色和就業(yè)情況等，提高技能人才的社會(huì)關(guān)注度和認(rèn)可度。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)和勞動(dòng)力輸出量較大地區(qū)的宣傳，引導(dǎo)更多農(nóng)村適齡青年讀技校、學(xué)技能。

　　活動(dòng)結(jié)束后，各地要及時(shí)總結(jié)成果和經(jīng)驗(yàn)，并于5月底將活動(dòng)總結(jié)報(bào)我部職業(yè)能力建設(shè)司。

　　聯(lián)系人：田 豐

　　電　話：010-84208452

　　傳 真：010-84201519

　　附件 全國(guó)技能人才隊(duì)伍建設(shè)暨技工院校招生宣傳口號(hào)

　　人力資源和社會(huì)保障部辦公廳

　　二〇一〇年三月二十九日

　　附件

　　全國(guó)技能人才隊(duì)伍建設(shè)暨技工院校招生宣傳口號(hào)

　　一、沒(méi)有一流的技工，就沒(méi)有一流的產(chǎn)品。

　　二、人才是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源。

　　三、技能就業(yè)，技能成才。

　　四、技工院校是培養(yǎng)技能人才的搖籃。

　　五、上技校，學(xué)技能，當(dāng)技師，做貢獻(xiàn)。

　　六、我學(xué)技術(shù)我成長(zhǎng)，我有技能我驕傲。

　　七、辦好技工院校，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，服務(wù)就業(yè)。

　　八、發(fā)展技工教育，促進(jìn)技能就業(yè)。

　　九、提高素質(zhì)能強(qiáng)國(guó)，學(xué)好技術(shù)好就業(yè)。

　　十、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，大力發(fā)展技工院校。

　　十一、尊重勞動(dòng)，崇尚技能。

　　十二、一本資格證書，一項(xiàng)職業(yè)能力，一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　十三、職業(yè)資格證書，技能就業(yè)憑證。