各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團人力資源和社會保障廳（局）：

為深入貫徹落實《“十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)劃》和《技工教育“十四五”規(guī)劃》，推動技能+“雙創(chuàng)”工作要求，決定在技工院校推進馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓工作。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、 工作目標

充分發(fā)揮馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓示范引領作用，結合技工院校教學活動特點和學生創(chuàng)業(yè)需求，探索并形成適用于技工院校的課程教學體系、組織實施體系、師資培養(yǎng)體系，激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)意識，提升學生創(chuàng)業(yè)能力，改善學校創(chuàng)業(yè)環(huán)境。同時，依托技工院校廣泛開展社會培訓，示范引領創(chuàng)業(yè)培訓服務模式。

二、 重點任務

（一）健全創(chuàng)業(yè)培訓工作機制。各級人力資源社會保障部門要指導技工院校以技能+“雙創(chuàng)”為引領、創(chuàng)業(yè)培訓為抓手、創(chuàng)業(yè)大賽為驅動，健全創(chuàng)業(yè)培訓工作機制，形成良性工作格局，全面提升學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，促進學生運用所學技能開展創(chuàng)業(yè)實踐。

（二）開展創(chuàng)業(yè)培訓教學活動。技工院校要結合實際有層次、有針對地引進我部馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓項目已有課程，并自主開發(fā)適用性課程。利用第二課堂，根據不同學年、不同專業(yè)特點和需求，面向全體學生組織創(chuàng)業(yè)意識培訓；面向有創(chuàng)業(yè)意愿、參與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽及適合創(chuàng)業(yè)的學生組織創(chuàng)辦企業(yè)培訓或網絡創(chuàng)業(yè)培訓。

（三）豐富技工院校社會培訓。指導技工院校充分發(fā)揮社會培訓的載體作用，面向城鄉(xiāng)各類群體規(guī)范開展馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓。通過豐富課程內容，創(chuàng)新培訓模式，完善后續(xù)服務，探索與適合創(chuàng)業(yè)的職業(yè)技能培訓相結合，不斷擴大培訓規(guī)模，提升培訓質量，逐步發(fā)展成為創(chuàng)業(yè)培訓示范基地。

（四）培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)培訓師資隊伍。技工院校應選派符合條件的人員參加當?shù)厝肆Y源社會保障部門組織的師資培訓。技工院校可吸收本地創(chuàng)業(yè)培訓師資參與創(chuàng)業(yè)培訓教學活動，確保本校至少2名創(chuàng)業(yè)培訓師資，建立一支專兼結合的高素質創(chuàng)業(yè)培訓師資隊伍。各級人力資源社會保障部門組織馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓師資培訓時，應向技工院校給予名額傾斜。

（五）強化創(chuàng)業(yè)培訓監(jiān)督評估。技工院校應加強創(chuàng)業(yè)培訓質量監(jiān)督與效果評估，完善臺賬記錄，收集分析信息，確保培訓質量和效果。申請職業(yè)培訓補貼的技工院校，應按要求提交相關材料。

三、 工作要求

（一）各級人力資源社會保障部門要高度重視創(chuàng)業(yè)培訓工作，將其作為當?shù)赝苿觿?chuàng)業(yè)促就業(yè)和技能人才培養(yǎng)工作的重要舉措，加強組織領導，統(tǒng)籌工作規(guī)劃，科學有序推進。

（二）各級人力資源社會保障部門要將符合條件的學生納入職業(yè)培訓補貼政策。指導技工院校創(chuàng)業(yè)培訓活動，定期組織技工院校開展經驗交流、技術研討、師資研修培訓等活動。

（三）技工院校要結合本校實際，制定工作方案，明確工作目標和進度安排，切實做好社會化創(chuàng)業(yè)培訓和本校學生創(chuàng)業(yè)培訓的組織實施工作。

（四）中國就業(yè)培訓技術指導中心將對馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓提供具體的技術指導。

聯(lián)系人：管穎  張韶華

電  話：（010）84661058  84661056

人力資源社會保障部           中國就業(yè)培訓

職業(yè)能力建設司             技術指導中心

2022年6月14日